因为疫情，我们不得不延迟开学，宅在家里。为妥善安排好防疫期间的教育教学工作，平罗县职业教育中心根据区市县的文件精神，借助电视、网络、移动终端等现代技术搭建空中课堂，为2344名学生提供丰富多彩、可供选择、覆盖面广的网上教学资源，开展线上教学活动，确保“停课不停学、离校不离教”，最大限度降低疫情对教育教学的影响。

成立网络教学工作组，科学制定教学工作计划

1月30日，学校成立了网络教学工作组。通过摸底调查，学校结合2020年春季教学工作，从8个专业、90门课程中确定对78门课程实施网络教学，并通过组长推荐和自己报名的方式确定了64名主讲教师。为了保证开足开齐课程，先后增加了52名辅助教师，加入到网络教学中。对不能完成网络学习的7名学生，由班主任电话通知完成假期作业，自行进行复习或选择用电视收看宁夏教育空中课堂的相关课程，新课等开学返校后由任课教师抽空补上。2月4日，学校印发了《平罗县职业教育中心开展网络教学实施方案》，并提出了“仔细研究抓落实，按时开课保质量”的工作总要求。

统一教学平台，多举措确保网络教学顺利实施

在实施网络教学中，为了减少教师和学生的额外负担，学校要求统一使用“云课堂”和“智慧职教”APP，安排教师针对学生学习过程中存在的疑惑，应用QQ 直播进行在线答疑、在线辅导。在学校信息中心的指导下，教师充分利用中国大学慕课、智慧职教、医学慕课等在线课程优质资源并结合各科教学要求，采取直接推送、编辑发送、录课发布等多种形式，避免出现“教师累、学生懵、家长怨、效果差”的情况。

科学制定课程表 ，构建和谐教学空间

自2月17日起，学校教务科合理安排作息时间，以教学周为单位，建立符合教学进度安排和统一的课程表，提供网络直播课程，每日教学时长不超过4小时，优化设置眼保健操、大课间活动。同时，确保一周2次心理健康教育课程，结合本校特点形成灵活易操作的课程表。为了减少网络拥堵，教务科在制定课表时，采取多专业错峰授课法。督促家长、班主任、任课老师参与学习监督，教研组长及时反馈在线教学中存在的问题，由信息中心、教科室联合攻坚解决问题，保证网络教学与在线教学能实施、可监控、有效果、保质量。

在疫情防控的紧要关头，平罗职教中心的每位教师都在尽自己最大的努力完善网络教学的各项准备工作，保证网络教学高质量开展，确保教学质量不降低、教学内容不减少。防控疫情，隔离病毒，但隔离不了教师对于学生的关心和教育！“停课不停学”，我们在行动！

供稿：平罗职教中心