朗朗的读书声，给六月增添生机，飘飞的柳絮给人以遐想。学期的工作也要接近尾声了，英语课程也进入复习阶段。为了更好的迎接期末考试，提升课堂复习教学的效率，英语组在6月8日下午展开了一次“如何进行期末有效复习”的主题教研会。复习是对知识的查漏补缺，也是对知识学习的一个梳理和提升过程。
会上第一项，老师们各自交流了自己的复习方式并提出了自己在复习中遇到的种种问题。教研组长耿老师细细聆听，偶尔追问，肯定了大家的部分做法之后，进一步归纳、总结、提炼，并立足核心素养，为大家进行了详细的分析与总结。并将英语知识点进行细致划分，组织英语组各位老师合力出考试复习题，为期末考试共同努力！
会上第二项，根据教育部要求，为进一步落实好《教育部办公厅关于义务教育阶段学校作业管理的通知》，英语组在作业布置上进行讨论与改进，各位英语老师积极献言献策，提出了以下几点作业改进措施：1.针对不同学习程度的学生布置分层作业。2.针对不同的学习内容布置分层作业3.针对课文背诵布置分层作业。探讨出的一系列新的作业布置措施，丰富了作业类型，控制了作业总量。不仅能还给学生一个快乐丰富的童年，也让孩子们能在英语学习上提升兴趣，有所长进。
通过本次教研活动，大家再一次明确了确保复习教学的高效性，探索了初中英语作业在学习中的重要性，并提出了如何优化英语作业。老师们在探索与交流中再一次豁然开朗，对以后的复习工作与教学工作充满了信心与力量。
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