听课共交流 评课促成长
——同心县第二中学教育集团政史地组举行教研组活动
教研活动是教师成长进步的重要“推手”，是教学质量提高的“助推器”，更是教学质量和自身成长的源泉，为践行新课程标准理念，夯实政史地教研组全体教师教师专业水平，提升课堂教学质量，9月14日，同心县第二中学教育集团政史地教研组组织开展了青年教师听评课交流及新课标学习活动。
教学展示环节，政史地组李海英和马晓萍两位新进教师分别献上了一堂精彩的地理和历史教研课。两位老师根据地理、地历史学科特点，在对教学内容准确把握和透彻分析的基础上，创设适当教学情境，创新教学过程设计，以灵活多样的教学辅助形式充分调动学生的主观能动性，高效完成了课堂教学任务。
（李海英老师讲课）
（马晓萍老师讲课）
评课议课环节，教研组组长王红老师组织听课教师对两堂课的教学设计、教学组织、学生活动、教学效果等方面进行了讨论、评议。
评课过程中，各位老师积极地参与其中，畅所欲言，谈及自己的教学观念和课程设计思路，各抒己见，中肯的提出自己的建议。他们探讨了这两节课的亮点，并对所授之课从内容、教法、学法、知识的掌握、能力的培养等方面进行了客观的点评。
李海英和马晓萍两位老师也认真研讨课堂结构，交流授课得失，在思想的碰撞中得到成长，进一步开拓了思路、拓宽了视野。
追求理想的课堂是教育的永恒主题，此次教研活动为政史地教研组老师们搭建了学习交流的平台，每位老师都收获颇丰，提升了教师的专业素养和业务水平。政史地组的所有老师日后将继续博采众长，不断求索，以汗水浇灌收获，以实干笃定前行。相信随着教育教研活动的不断深入，政史地组教研之花一定会越开越灿烂！
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