简 报
中卫市第三中学 英语组
相约在冬季，教研别样浓
——中卫三中英语组全体教师参加民族地区教研工作会纪实
为深入学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示批示精神，铸牢中华民族共同体意识，构建高质量教育体系，教育部民族教育发展中心联合湖北第二师范学院于11月29日-30日召开民族地区教研工作会，会议以教研政策解读，教研方法指导为专题，以展示不同学科优秀课堂教学案例和思政教育资源为切入点，组织开展听课、说课、评课等教研活动，帮助民族地区教研员及教师提升课堂教学能力和教研指导能力。我校英语组全体教师积极学习，认真研讨。
29日上午，会议开幕式上，湖北第二师范学院院长郑军院长致辞，教育部民族教育发展中心主任郭岩进行了重要讲话。紧接着，我们迎来了期待已久的专题报告，教育部基础教育课程教材发展中心研究员何成刚博士为我们解读了新时代基础教育研究工作的目标和任务；湖北省教育科学研究院常务副院长傅华强针对教研员三维度价值践行路向进行了精准地分析；最后，宜昌市教育科学研究院蒋葵林院长对新时代基础教育区域教研工作的探索与经验进行了交流分享。
29日下午，会议为我们准备了一场“红色盛宴”。争做新时代的好少年--习总书记考察学校的故事；党的诞生--南湖红船的故事；中国革命“播火者”--李大钊的故事；红军长征--红军村的故事；红军长征--泸定桥的故事；新中国诞生--国歌的故事。一个个生动的故事在这里讲述，一桩桩感人事迹在这里重现。布满弹孔的山体，复原的碉堡，高耸的纪念碑......大屏幕上呈现的图片和视频让我们无法想象当时革命前辈遭受着怎样的艰难情境。在长征路上，红军不屈不挠的革命故事如繁星般熠熠生辉。老师们清晰地意识到，迈入新时代，培育民族精神、加强爱国主义教育，是凝聚中华民族磅礴之力的重大课题。作为基础教育阶段学校，我们应当以铸牢中华民族共同体意识为主线，把爱国主义教育贯穿到国民教育特别是中学生思想政治教育全过程，大力培育和弘扬民族精神，培养造就担当民族复兴大任的时代新人。同时，教师们也将把革命精神融入血脉，做好红色传承人的同时，立足本职工作，做党和人民信赖的人民教师。
千锤百炼为高效，善学精研促发展。30日，6位全国名师分别进行了精彩纷呈的优秀课堂教学案例展示。全组教师认真倾听了执教者的说课及专家教研员的点评。这使我们对自己的教学有了进一步的思考，在今后的教学中，我们会积极运用所学的理论知识，结合实际教学，针对学生学情，精准定位学习目标，帮助学生转变学习方式，为学生的全面发展奠定坚实基础。其中印象最深刻的是王瑞老师的英语阅读课《Uncle AL Goes Camping with Us》，王老师把素养教育立足于课堂，把学科核心素养的培养贯穿于教学全过程。授课教师遵循以学生为中心，以真活动为方法的理念，如问题式教学、情景式教学、探究性教学、启发式教学、跨学科教学等教学方法，都注重在教学中启发学生，让学生形成明确的学习目的，培养其浓厚的学习兴趣，激发强烈的求知欲，使学生的大脑处于积极的思维状态，主动地发现问题、解决问题，达到掌握知识、形成能力、启发创造性的目的。
英语组全体教师通过认真地学习，深刻地反思，各抒己见，更深一步了解了教研活动在整个教学活动中的重要性，在平时必须落实好教研活动，才能更好地提高自己的课堂效率，从而帮助学生改变学习方法，培养学生的创新精神。在平时的教学活动中，我们也要把思政教育融入到课堂中，为祖国培育有学识、有思想、有正确价值观的新时代好少年!
撰稿：惠云丽 黄娜 审核：宋晓荣
中卫市第三中学 2021年 12月2 日
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