各科室、各校园：
现将《平罗县教育系统中华版本普查工作实施方案》印发给你们，请结合工作实际，认真抓好落实。
平罗县教育体育局
2022年2月21日
（此件公开发布）
平罗县教育系统中华版本普查工作实施方案
为深入贯彻习近平总书记关于“二二工程”重要批示精神，按照自治区教育厅印发的《全区教育系统中华版本普查工作实施方案》（宁教学〔2022〕1号）要求，结合全县教育系统工作实际，制定本实施方案。
一、领导机构及职责
成立平罗县教育系统中华版本普查工作领导小组（以下简称“领导小组”）。
组 长：胡淑娟 平罗县教育体育局党组书记 局长
副 组 长：贺永春 平罗县教育体育局党组副书记 副局长
邵惠新 平罗县教育体育局副局长
成 员：党 兵 综合管理办公室主任
张庆东 教育管理室主任
征卫红 教研室主任
各校园长
领导小组下设办公室，邵惠新同志担任办公室主任、党兵同志担任办公室副主任，成员由相关科室科室长、各校园长组成。
领导小组办公室工作职责：定期向领导小组汇报全县教育系统中华版本普查工作推进情况；研究部署与组织协调全县教育系统中华版本普查各阶段任务落实情况；定期督促指导各科室、各校园中华版本普查推进工作，协调解决普查过程中出现的问题和困难；负责汇总全县教育系统中华版本筛查数据，按期向自治区教育厅报告普查情况。
二、普查范围与内容
（一）版本普查范围。全县各校园所收藏保管的具有重要历史价值、艺术价值、科学价值与教育价值的中华版本，重点普查甲骨、简牍、帛书、碑帖、拓片、舆图、古籍、革命文献、民国文献、少数民族文献、宗教文献、地方教育史志、家谱、教育家手稿手迹、书法作品、绘画作品、印章、海外回归的汉籍珍本和中华影像资料等版本，本地教育系统留存的教育行政部门和县域内师生撰写、雕刻、拍摄、录制、出版的具有重要价值历史文化资料以及在全国具有唯一性、孤本性的重要历史文化资料。
（二）版本普查内容。普查版本资源包括以下十类：
第一类：图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物等正式出版物及其数字版；
第二类：古籍、明清中央政府和地方官府以及皇室生活档案文书、舆图、方志、家谱、少数民族文献、宗教文献、中医药文献、科举文献、民国文献等历史版本；
第三类：革命文献，国际共产主义运动领袖著作、手稿；
第四类：内部资料性出版物；
第五类：历书、宣传画、年画、电影海报、门票、藏书票、书签、戏单、棋谱、拳谱、乐谱、脚本剧本等有文化历史传承价值的印刷型版本；
第六类：工业品和建筑物设计图纸、模型及精品包装设计、宣纸、商标、烟标、酒标、火花等轻工业版本；邮票、明信片、邮资封等邮政版本；
第七类：钱币、布票、粮票、股票、国库券、外汇券等金融版本；
第八类：有文化历史文化传承价值的甲骨、铭文青铜器、石刻、印章、陶瓷、壁画、简牍、帛书、雕版、印版、碑帖、拓片、楹联、匾额、手稿手迹、侨批侨信、信札、信笺、贺卡、请柬、新闻照片、缩微胶片、电影胶片、幻灯片、唱片、出版档案、书法作品、绘画作品、唐卡、戏剧脸谱、契约、证章、证书、证件等其他实物版本；
第九类：是广播节目、电视节目、电影、电视剧、软件、网络出版数据库、网络文学、网络游戏、网络动漫、网络音乐、网络视听节目、有声读物、政府门户网站、重点新闻网站网页、口述记忆、移动端应用程序等数字版本；
第十类：域外汉籍和中华影像资料等版本，海外中国主题精品出版物、照片及影像资料，外国经典著作和工具书，外国邮票、钱币、商标等版本。
三、重点任务与分工
按照“统一领导、责任到人、各负其责、相互协作”工作原则，确定中华版本普查工作相关科室与各校园的职责任务。
综合管理办公室：负责协调落实上级部门关于中华版本普查工作的各项部署要求，定期督促指导各科室、各校园中华版本普查推进工作，协调解决普查过程中出现的问题和困难。
教育管理办公室：全面具体负责推动落实各校园中华版本普查工作的组织实施与普查登记、汇总、上报等工作，负责汇总全县教育系统中华版本筛查数据，按期向自治区教育厅报告普查情况。
教研室：负责教辅图书、有重大影响力的名师手稿手迹、教学管理规章制度、师生书法作品等中华版本普查组织实施与普查登记、汇总等工作。
各校园：专人负责本校园中华版本普查工作的组织实施及登记、汇总、上报等工作。
四、实施步骤
中华版本普查工作自2021年12月开始，至2025年12月结束。普查的标准时间点是2022年12月31日（即2022年12月31日前各有关部门收藏保管的版本均要纳入本次普查范围）。
第一阶段（2021年12月1日—2022年2月28日）。制定普查工作实施方案，建立协同工作机制，启动普查工作。局档案室、各校园的图书馆、校史馆等主要收藏部门要迅速启动普查工作。
第二阶段（2022年3月至2024年12月）。全面组织开展重点领域版本和地方版本普查工作，同步推进古籍、民国文献、革命文献、少数民族文献、非物质文化遗产作品、宗教文献、中医药文献、地方志、家谱、雕版、印章、拓片、手稿、轻工业版本、新闻照片、影视剧、数字版本普查工作。
第三阶段（2025年1月至2025年12月）。全力配合完成中华版本普查数据归档整理、工作报告编制等工作。
五、工作要求
（一）提高思想认识。中华版本建设事关文化传承、事关文明永续、事关民族复兴。各相关科室、各校园要切实提高政治站位，安排专人负责，认真组织推动落实，确保各项工作部署落到实处。
（二）加强统筹推进。各校园要及时成立中华版本普查领导小组与专门工作机构，建立常态化的工作机制，将中华版本普查工作纳入日常工作范围，摆上议事日程，扎实做好本校园中华版本信息汇总、整理、报送、登记备案等普查工作，及时向局相关科室报送中华版本普查工作进展情况和阶段性成果。
（三）加强经费保障。鼓励全县教育系统师生员工根据自愿原则，积极参与中华版本普查工作，开展私藏版本登记，对重要典籍申报登记者可给予表彰奖励。
（四）加强督导检查。领导小组办公室建立中华版本普查情况督导检查制度，定期对机关科室、各校园中华版本普查工作推进等情况进行督查，并将工作开展情况纳入年度绩效考核，对推动不力的科室或校园进行通报。
请各校园于2022年3月1日前将责任领导与责任人基本信息登记表加盖公章后发送至指定邮箱：pl3918669@163.com。
附件：1.教育部版本普查说明
2.中华版本普查登记卡
3.中华版本收藏情况调查登记表（教育系统）
4.中华版本普查清查情况汇总表（教育系统）
5.平罗县教育系统中华版本普查工作各校园责任人信息登记表
附件1-5下载.docx
原文件下载.pdf
宁公网安备 64010602000493号